Mít và các thầy

Cho phép em được nói đôi lời ngắn gọn về cảm xúc của mình.

Thời gian tham gia khóa học kỹ năng viết báo của IAMS đã giúp em có những trải nghiệm mới về cuộc sống về con người và về ngành nghề mình đã theo học trong 4 năm đại học.

Luôn kêu khó, luôn thắc mắc làm sao có thể viết được một bài hoàn chỉnh, và thậm chí còn nghĩ rằng mình không thể viết được một bài hoàn chỉnh. Thầy giáo luôn nhắc nhở mọi người “Practice makes perfect”. Quả thật để làm bất cứ điều gì người ta cũng phải bỏ công bỏ sức của mình để thực hiện nó. Và với một tác phẩm báo chí thì đòi hỏi người làm báo phải lao động thực sự.

Khóa học của chúng em cũng sắp kết thúc, và hôm nay là ngày 20/11 cho phép em được gửi lời cảm ơn tới các thầy đã tận tâm, tận tình chỉ bảo cho chúng em. Em chúc các thầy sức khỏe để luôn đồng hành cùng những đam mê báo chí.

Em đã ngồi nghĩ, nằm nghĩ, đi nghĩ làm thế nào để gửi tới các thầy lời chúc đặc biệt một chút. Cuối cùng cho phép em được trình bày ngắn gon ạ:

-         Thầy Lê Ngọc Sơn – người đàn ông không tuổi, e vẫn thỉnh thoảng nói với thầy như vậy vì nó là những gì en nhìn thấy ở con người thầy. Thầy khiến các bạn trẻ nhìn thầy rất khó để đoán được tuổi và càng khó đoán hơn với cách suy nghĩ trẻ của thầy(Cho phép em được nói đại ý mà không diễn giải :).Thầy luôn luôn nói “sẵn sàng” với mọi yêu cầu, giúp đỡ mà liên quan đến báo chí. Vậy nên cho phép em được gọi thầy với tên than thuộc hơn là Thầy Sơn Sẵn Sàng, Anh Sơn Sẵn Sàng. Em chúc thầy sức khỏe và đạt nhiều thành công hơn trong nghề. Mong thầy luôn sát cánh  và chắp cánh để những niềm đam mê báo chí được cất cánh bay xa.

-         Thầy Kha: Câu nói của thầy mà con nhớ nhất là “Khi con trẻ tôi thích chơi với người già, khi già thì tôi thích chơi với người trẻ”. Thầy làm tăng sức trẻ trong mỗi chúng con, giúp chúng con nhận thức đúng đắn về bản thân và sự nghiệp của mình. Con chúc thầy sức khỏe và luôn vững tâm với nghề để nghề luôn có thầy.  

-         Thầy Thức: Thưa thầy, con là học sinh “cá biệt” trong nội dung học phóng sự: Nghỉ đi thực tế và chưa nộp bài cho thầy. Mong thầy không giận không trách con ạ. Cho phép con được tâm sự đôi điều về thầy ạ. Buổi học đầu tiên hay buổi học thứ 3 thầy dạy ở lớp, mọi lời nói của thầy đều hiện lên 2 chữ “hiện thực”. Chúng con tuy không đến được thực tế nhưng như được trải nghiệm bởi những chia sẻ kinh nghiệm của thầy. Cho phép con được gọi thầy là “Thầy giáo của hiện thực”.

-         Thầy Hồng: Trong lớp học, mỗi khi mắc lỗi là em đều tìm thầy và mong là sẽ được bênh vực. Trong những bài giảng, thầy và Thầy Sơn luôn “Song kiếm hợp bích” để giúp chúng em mổ xẻ “căn bệnh” của mình. Thầy dặn dò vô cùng tỷ mỷ câu chữ trong bài báo. Cho phép em được gọi thầy là Người thầy của “từ ngữ”

-         Thầy Nhân: Một buổi giảng bài trên lớp, rất nhanh và rất nhiều kiến thức thầy giới thiệu cho chúng em. Thầy ơi, em thắc mắc tại sao thầy có tư duy logic , móc nối mọi vấn đề rõ ràng đến vậy? Không biết học trò của thầy có làm được như thầy không?  Có một lần em bình luận về bức ảnh nào đó của thầy là “thầy giáo  nhìn giống tài tử điện ảnh” J

-         Thầy Minh: Thầy lên lớp buổi học đầu tiên và giúp chúng em có những cái nhìn khái quát về báo chí. Thầy rất nhẹ nhàng giải đáp mọi thắc mắc của các bạn. Và không bao giờ phải hẹn câu trả lời vào dịp khác.

-         Thầy Phú: 21/11 thầy sẽ lên lớp buổi đầu và em rất háo hức để được thầy chia sẻ những kinh nghiệm để có những bức hình đẹp và chuẩn. Em vô cùng ấn tượng với những bức ảnh của thầy. Và cả lớp chờ đón thầy trong một buổi học đầy lý thú ạ J